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《溫州晚報》載：隨著聖誕節來臨，商場、街上，甚至是微博、微信圈裡都充斥著節日的歡樂氣氛。而溫州市教育局卻發佈通知，要求“不在校園內舉行任何與聖誕有關的活動”。市教育局基教台中產後之家介紹處相關工作負責人直言，發送這個通知的最根本目的還是希望學校能對傳統節日引起重視，而非如現在這般隻是一味推崇西方節日。
不如創新傳統節日內涵
王琦(公務員)：教育局禁校園聖誕活動顯然是基於保護傳統文化的思量，但存在即合理，不必過於抵制。現在人們的生活水平提高，節日的意義更多是提供一個互相問候和歡樂的理由。人們需要節日，商傢也需要節日，因此，抵制並不能阻止節日之風的蔓延，畢竟過不過節，是個人的自由，禁止無濟於事。學校不舉行活動，諸如筆者這種傢長也會給孩子送上襪子和新的一年更美好的祝福。我們不能否認元旦過後即“新年”的事實，雖然中國過瞭春節才是新年。如此來論，元旦的存在本身就是泊來品，就是對春節的最大沖擊，這讓人們搞不清楚，到底那個才是新的一年的開始，那麼陽歷能被廢除嗎？
弘揚中國傳統文化重在弘揚二字，打擊他人不能讓自己成長，與其排斥洋節，不如創新“國節”，賦予傳統節日新的魅力，重振傳統節日文化。洋節和國節並沒有沖突，完全可以和平共處，它們都傳遞瞭人們對美好生活的期待，而中西方文化的交融互動也是全球化時代的必然結果。
不能依靠台中產後護理之家“發文禁止”
周歌（警察）：由於聖誕節、情人節等很多“洋節”深受年輕人推崇，相反，倒是中國的台中高級月子中心諸如端午節等傳統節日受到年輕人的冷遇，在這樣的情況下，引導廣大公眾，尤其是青少年更加重視傳統節日無可厚非，但發台中月子中心評比文抵制“洋節”顯然不合時宜。畢竟，現在全球文化已經逐步進入一個交融時代，社會應當給予廣大年輕人更多的包容，讓他們“零距離”感受全球文化，這對於他們將來更好地適應社會發展大勢也並非壞事。
當然，我們中華民族是一個有著五千多年文明史的國傢，而且，諸如清明節、端午節、中秋節，甚至包括今年剛開始確立的“國傢公祭日”等一些重大節日，往往都有著特殊而深刻的意義，教育引導廣大公眾用心感受這些特殊節日背後蘊藏的文化底蘊，乃全社會共同的責任。
可是，現代社會畢竟是一個多元化的時代，加之在市場經濟條件下，廣大商傢往往會刻意利用各種“噱頭”來挖掘“商機”，這樣一來，聖誕節、情人節等西方節日便被廣大公眾，尤其是很多年輕人的追捧。當公眾狂熱地“享受”節日的時候，不少的商傢卻在偷著樂。要想有效抵制“洋節”，關鍵在於通過更多潛移默化的手段來增強傳統民族文化的輻射力，要通過更多深入細致的思想感化，引導廣大公眾加強對民族文化的信奉與堅守。
不要棒殺學生的選擇權
王軍榮（教師）：過傳統節日和過洋節，並不矛盾。不是說過傳統節日，就要一味地拒絕洋節，那是不理性的做法。雖然教育部門也強調，不是一味打壓，而是希望學校能進行平衡，可是教育部門這麼做，卻不是在“平衡”，而是在“打壓”瞭，大有將“聖誕節”趕走的嫌疑。其實，“聖誕節”在學生心目中的地位還是不低的，即便是學校不舉辦相應的節日，他們也會以另外的方式慶祝，學生慶祝“聖誕節”，未必就是對洋節的推崇和盲目崇拜，隻是想要擁有更多的快樂罷瞭。何必將“聖誕節”趕出校園呢？這麼做，實在太不理智瞭。
學生過“聖誕節”沒有什麼可怕，隻要學校給予一定的場地，讓學生自由發揮，隻要加強管理即可。學生在校園內可以過傳統節日，也可以過洋節，多過一個節日，多擁有一個節日，何樂而不為？
教育部門通過行政權力將“聖誕節”趕出校園，這一方面體現瞭權力的霸道，另一方面也是不尊重學生的表現。如果事先問問學生，能夠充分瞭解學生的真實意圖，恐怕就不會這麼做瞭。
“聖誕節”氣氛早就體現在商場裡瞭，也洋溢在人們的心頭，又有誰能夠阻擋呢？對於“聖誕節”，學校隻要進行科學的引導，隻要因勢利導就行瞭，不要妄想著讓學生遠離“聖誕節”。
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